Занятия по программе выстроены в единстве предметных направлений: рисунок, живопись, композиция и основы образного языка. Теоретические знания выкладываются в процессе практической деятельности.

Содержание программы создает условия для формирования основ коммуникативной компетентности – овладение способами презентации себя и своей деятельности, умение договариваться в совместной творческой деятельности.

А также универсальный учебных действий – это умение понимать творческую задачу, ставить цель и достигать результатов в творческой деятельности.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Особенностью программы является углубление и расширение знаний учащихся 4-6 классов по разделам математики для подготовки к олимпиадам: арифметики, логики, комбинаторики и т.д. Уровень сложности подобранных заданий таков, что к их рассмотрению можно привлечь заинтересованных учащихся, обладающих базовыми математическими знаниями, а также склонных нестандартно мыслить, а не только наиболее сильных.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа предполагает обучение шахматной игре воспитанников от уровня начинающих до уверенной игры в детских соревнованиях городского уровня (игра на уровне 1-3 юношеских спортивных разрядов), включает игры и задания на развитие логического мышления. 

Программа направлена на развитие логического мышления и формирование познавательной компетентности – приобретение умения искать тактические приемы через решение шахматных задач и этюдов. Предусматривается участие в шахматных турнирах различного уровня.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа предполагает базовый уровень сложности, т.к. в содержании заложены учебные формы организации занятий, которые предполагают освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья  специализированных знаний по мультипликационному искусству.

В мультипликационную студию  могут зачисляться  желающие ребята, так как обучение по программе «Мультландия» построено на индивидуальном подходе к каждому обучающемуся, задания и темы имеют варианты по сложности исполнения. Такой подход обусловлен сохранением индивидуальности каждого юного мультипликатора, его особого видения мира.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа представляет собой курс по обучению дошкольников безопасности дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ).

Уделяется внимание пропаганде знаний по ПДД и профилактике ДДТТ через реализацию творческих возможностей детей и подростков. С этой целью используются такие формы проведения занятий, как выступление агитбригады, выпуск стенгазеты, встреча с сотрудниками ГИБДД, конкурсы, викторины.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

В ходе обучения предусмотрены работа с цифровой видео техникой и студийным оборудованием, изучение программ для создания видео, создание сценария, просмотр видео-уроков, творческие командировки: выходы на экскурсии, участие в городских, краевых, всероссийских мероприятиях, конкурсах, выходы за приделы кабинета. В данной программе обучающиеся создадут медиа-продукты, основанный на знаниях социальной действительности и предложат собственные видео взгляды на мир вокруг.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Приглашаем на обучение детей и подростков по новой дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «В кадре», которая основана на комплексном подходе к подготовке обучающегося «новой формации», умеющего жить в современном быстро меняющемся мире, улавливая главные и важные моменты, способного взглянуть на ситуацию с новой точки зрения, мобильного, с высокой культурой общения, умеющего эффективно взаимодействовать.

Для реализации программы оборудован учебный кабинет новыми рабочими местами. Обучающиеся по программе смогут поработать с новой цифровой техникой, изучить программы для обработки фотографий, просмотреть видео-уроки и полученные результаты на интерактивной панели. 

В ходе обучения по программе предусмотрены творческие командировки: выходы на экскурсии, посещение фотографических выставок, участие в городских, краевых, всероссийских мероприятиях, конкурсах, выставках.

Предполагается проведение занятий в форме мастер-классов с приглашением специалистов.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Период дошкольного возраста важная ступень в развитии ребенка.  Программа «Бумажные истории» соответствует интересам детей дошкольного возраста, запросам и требованиям родителей, формирует знания, умения необходимые для подготовки к школе.   В этом возрасте ребенок активен в познании нового, любит фантазировать, мастерить своими руками.

Процесс работы с бумагой не только увлекателен, но и развивает усидчивость, терпение, воображение, память, внимание, мелкую моторику, гибкость и точность выполнения действий, предполагает моделирование, конструирование, декорирование изделий, что является важным фактором для успешной учебы в школе.

   В основу программы положены принципы последовательности и доступности знаний. Постепенное усложнение приемов и техники работы с бумагой дают возможность каждому ребенку овладеть ими в совершенстве.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

На программу зачисляются воспитанники, обучающиеся по основной программе "Эстрадное пение".

Группа ансамбля может состоять из детей одного или разного возраста. Репертуар ансамбля подбирается в соответствии с возрастными и вокальными возможностями воспитанников, творческими и педагогическими задачами, а также с мероприятиями учреждения и города.

Ансамбли (дуэты, трио, квартеты и другие составы) музыкальной студии «Микрофон надежд» с успехом выступают на разных площадках города, участвуют и становятся победителями различного уровня конкурсах и фестивалях, заслуженно получая не только призы, но и большое удовольствие от совместного исполнения.

Возраст: от 7 до 17 лет

  План приема: до 10 детей

  Занятия проходят 1 раз в неделю

  Форма обучения: очная

  Оплата сертификатом: Да 

  Преподаватели: Алексеенко Татьяна Вячеславовна

                               Шабалин Сергей Анатольевич

                               Сорока Роман Владимирович

  Группы:

  Группа В1 педагога Алексеенко Т.В. (артикул 11629)

  Преподаватель: Алексеенко Татьяна Вячеславовна

  Возраст: от 7 до 16 лет

  План приема: от 8 до 15 человек (7 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

  Запись доступна при наличии сертификата

  Расписание занятий:

 Группа Г1 педагога Алексеенко Т.В. (артикул 11634)

  Преподаватель: Алексеенко Татьяна Вячеславовна

  Возраст: от 7 до 16 лет

  План приема: от 8 до 15 человек (9 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 28.05.2023 (72 часа)

  Запись доступна при наличии сертификата.

  Расписание занятий:

  Ж1 педагога Шабалина С.А. (артикул 74420)

   Преподаватель: Шабалин Сергей Анатольевич

   Возраст: от 7 до 17 лет

   План приема: от 10 до 15 человек (7 занято)

   Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

   Запись доступна при наличии сертификата. 

   Расписание занятий: 

  Б1 педагога Сорока Р.В. (артикул 99545)

  Преподаватель: Сорока Роман Владимирович

  Возраст: от 7 до 16 лет

  План приема: от 6 до 10 человек (7 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

  Запись доступна при наличии сертификата.

  Расписание занятий: 

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа готовит к поступлению детей в общеобразовательную школу. Занятия проводятся в вечернее время на базе Дома детского творчества 2 раза в неделю. В день 4 занятия по 20 минут. На занятиях дети учатся читать, писать, считать, решать логические задачи, рисовать. Занятия ведут два опытных педагога. Программа реализуется на платной основе.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Актуальность программы обусловлена тем, что происходит сближение содержания программы с требованиями жизни. В настоящее время возникает необходимость в новых подходах к преподаванию эстетических искусств, способных решать современные задачи творческого восприятия и развития личности в целом. В системе художественного воспитания подрастающего поколения особая роль принадлежит изобразительному искусству. Умение видеть и понимать красоту окружающего мира, способствует воспитанию культуры чувств, развитию художественно-эстетического вкуса, трудовой и творческой активности, воспитывает целеустремленность, усидчивость, чувство взаимопомощи, дает возможность творческой самореализации личности. Программа «Я могу! Я рисую!» дает возможность индивидуального подхода к каждому ребенку, позволяет раскрыть внутренний мир ребенка, способствует развитию самостоятельности мышления.

Для записи на программу перейдите по ссылке

Программа предполагает профессиональное обучение шахматной игре от начального уровня. В процессе обучения юные шахматисты получают возможность выполнить нормы спортивных разрядов по шахматам, а более старшие дети – получить судейские категории по виду спорта «Шахматы». Уровень обучения позволяет воспитанникам успешно выступать на шахматных соревнованиях различного уровня.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа предполагает расширение и углубление уровня базовых   знаний, умений и навыков в области эстрадного пения.

Дети развивают свой вокальный потенциал через концертную деятельность, знакомятся с эстрадными стилями и направлениями, формируют индивидуальный стиль и манеру пения.

Обучение построено на индивидуальном подходе к каждому обучающемуся. Темы занятий, заданий, репертуар имеют различные варианты сложности.

В учебный план программы включены часы предпрофессиональной направленности.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Эстрадное музыкальное искусство точно соответствует интересам современных детей и подростков. Музыкальная студия «Микрофон надежд» существует на протяжении 29 лет. Это творческое объединение, деятельность которого базируется на содружестве нескольких видов искусства. Вокал, музыка, хореография, литература, актёрская игра – все эти виды творчества обладают огромной силой воздействия на эмоциональный мир ребёнка, развивают его музыкально-творческие способности: голос, слух, чувство ритма, память, речь, мышление, двигательные навыки, координацию и пространственную ориентировку.
Делая свои первые шаги, вокалисты приобретают бесценный опыт сценической культуры, концертной деятельности.
Коллектив музыкальной студии является постоянным участником городских социальных акций, концертных программ, юбилейных мероприятий, праздников. В этом устойчивом интересе к данному виду искусства обусловлена актуальность программы «Эстрадное пение».
Основной организационной формой обучения по программе является индивидуальное занятие. Это отличает её от общеобразовательных программ по музыке и предусматривает индивидуальный подход к обучающимся, что позволяет учитывать возрастные и физиологические особенности детей.
Срок реализации программы рассчитан на 5 лет с разбивкой в 3 этапа:
I этап (начальный) – 1 год обучения: знакомство с основами вокального творчества, постановка голоса;
II этап (основной) – 2-3 годы обучения: воспитанники апробируются в различных вокальных техниках, формах, жанрах, участвуют в конкурсах. У обучающихся к концу года сформированы начальные навыки исполнительского мастерства, чистоты интонирования, пение сольно без сопровождения и под фонограмму (-1); развит гармонический и мелодический слух;
III этап (творческий) – 4-5 годы обучения – воспитанники студии совершенствуют свои вокальные навыки; выступают на концертных площадках различного масштаба, имеют результативный опыт участия в конкурсах, фестивалях,смотрах Всероссийского, Международного уровней.
Занятия проводятся индивидуально (1-2 человека) 2 раза в неделю по 45 мин. для обучающихся 9-17 лет; 30 мин. для вокалистов 6-8 лет.
Формой подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы является городской конкурс детской эстрадной песни «Микрофон надежд» и Гала-концерт.

  Возраст: от 6 до 17 лет

  План приема: до 20 детей

  Занятия проходят 1 раз в неделю

  Форма обучения: очная

  Оплата сертификатом: Нет

  ОВЗ: Нет

  Преподаватели: Пилюшкина Оксана Владимировна

                                Сорока Роман Владимирович

                                Алексеенко Татьяна Вячеславовна

                                Шабалин Сергей Анатольевич

  Группы:

  Группа инд. занятий педагога Пилюшкиной О.В. (артикул 11514)

  Преподаватель: Пилюшкина Оксана Владимировна

  Возраст: от 6 до 17 лет

  План приема: от 1 до 30 человек (15 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

   Группа инд. занятий педагога Сорока Р.В. (артикул 11530)

  Преподаватель: Сорока Роман Владимирович

  Возраст: от 6 до 17 лет

  План приема: от 1 до 20 человек (10 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 30.05.2023 (72 часа)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

 Группа инд занятий Алексеенко Татьяны Вячеславовны (артикул 11568)

  Преподаватель: Алексеенко Татьяна Вячеславовна

  Возраст: от 6 до 17 лет

  План приема: от 20 до 30 человек (20 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

 Группа индивидуальных занятий Шабалина С.А. (артикул 74910)

  Преподаватель: Шабалин Сергей Анатольевич

  Возраст: от 6 до 17 лет

  План приема: от 1 до 19 человек (14 занято)

  Период обучения: 15.09.2022 — 31.05.2023 (72 часа)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

 
Для записи на программу перейдите по ссылке

В основу программы легли три приоритетных направления в хореографии:

«Классический танец», «Народно-сценический танец», "Джаз-модерн танец".
Содержание программы создает условия для приобретения личностных новообразований и универсальный учебных действий. Это умение понимать творческую задачу, ставить цель и достигать результатов в творческой деятельности.
Программа предусматривает создание условий для развития ключевых компетентностей:
К основной программе разработан план репетиционной и концертной деятельности.
В содержание плана репетиционной и концертной деятельности входит участие в городских тематических концертах, краевых и всероссийских конкурсах. Благодаря концертной деятельности у воспитанников формируются основы универсальных действий: воспитанники систематизируют знания, применяют их в сценической практике, проявляют творчество в актёрском мастерстве, выразительности
Формой подведения итогов реализации программы является ежегодный отчетный концерт, результативное участие в конкурсах разного уровня.

  Возраст: от 7 до 16 лет

  План приема: до 15 детей

  Занятия проходят 3 раз в неделю

  Форма обучения: очная

  Оплата сертификатом: Нет 

  ОВЗ: Нет 

  Преподаватели: Андреева Наталья Ильинична

                               Серенков Андрей Николаевич

  Группы:

  А 4 МБУ ДО "Дом детского творчества" (артикул 35963)

  Преподаватель: Андреева Наталья Ильинична

  Возраст: от 10 до 12 лет

  План приема: от 8 до 20 человек

  Период обучения: 01.09.2022 — 31.05.2023 (216 часов)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

 А 6 (артикул 35965)

  Преподаватель: Андреева Наталья Ильинична

  Возраст: от 12 до 14 лет

  План приема: от 8 до 12 человек

  Период обучения: 01.09.2022 — 31.05.2023 (216 часов)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

  Группа А 2 МБУ ДО ДДТ (артикул 62988)

  Преподаватель: Андреева Наталья Ильинична

  Возраст: от 7 до 9 лет

  План приема: от 12 до 20 человек (10 занято)

  Период обучения: 01.09.2022 — 31.05.2023 (216 часов)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

 А-7 (артикул 89867)

  Преподаватель: Серенков Андрей Николаевич

  Возраст: от 13 до 14 лет

  План приема: от 8 до 12 человек (13 занято)

  Период обучения: 01.09.2022 — 31.05.2023 (216 часов)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

   А-3 (артикул 91163)

  Преподаватель: Серенков Андрей Николаевич

  Возраст: от 9 до 10 лет

  План приема: от 8 до 15 человек (15 занято)

  Период обучения: 01.09.2022 — 31.05.2023 (216 часов)

  Обучение оплачивается за счет бюджета.

  Расписание занятий:

Для записи на программу перейдите по ссылке 
 

Воспитание театром формирует мировоззрение, эстетический вкус, пробуждает самостоятельное и независимое мышление, коммуникабельность. Особенности театрального искусства - массовость, зрелищность - предполагает ряд богатых возможностей как в развитии эстетического мировосприятия современных детей, так и в организации их досуга.

Курс обучения по программе предусматривает знакомство со сценическим действием. Дети учатся сосредотачивать внимание на конкретном объекте, осознавать необходимость и целенаправленность действия в предполагаемых обстоятельствах, пользоваться мимикой, пластикой, жестами для передачи образа персонажа. Учащиеся на практике знакомятся со сценическим действием: упражняются в четком произношении слов, отрабатывают дикцию, строят диалог с партнером на заданную тему. В завершении обучения проводится отчетный показ этюдов.

Содержание программы обучения предполагает проявление самостоятельности при анализе и пересказе текстов, в выборе выразительных средств для передачи образа персонажа, идет работа над театральной лексикой, постепенное усложнение материала через импровизации к сценическим историям.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Программа разработана на основе принципов и целевых установок Федеральных проектов «Успех каждого ребенка» и «Социальная активность»: создает условия для развития добровольчества (волонтерства), поддержки общественных инициатив и проектов обучающихся. 

Добровольчество (волонтерство) является значимым социальными феноменом современности, действенным инструментом в коллективном решении проблем и реализации возможностей. В современной России активно развиваются добровольческие и волонтерские практики. 

При этом добровольчество не получило широкого распространения в молодежной среде, отсутствуют школы волонтерства, устоявшиеся традиции и технологии добровольчества, не всегда есть необходимая поддержка и одобрение со стороны местных сообществ. В связи с этим существует потребность в поиске и разработке определенных методов и решений, которые помогли бы грамотно выстроить инфраструктуру поддержки добровольческой и волонтерской деятельности в молодежной среде. 

Программа включает знакомство с лучшими волонтерскими практиками, методы работы с волонтерами на этапе знакомства со спецификой события, планирования, информирования и распределения функционала. 

Базовый принцип реализации программы – принцип открытости: создание открытой образовательной среды как социально-культурного пространства для жизненного самоопределения подростков и молодежи

Педагогическая целесообразность:

Занятия по данной программе формируют культуру межличностных отношений учащихся, развивают коммуникативные, организаторские навыки и навыки взаимодействия в коллективе сверстников, умение грамотно организовать свой досуг, формируют положительные качества характера развивающейся личности и, главное, вырабатывают чувства ответственности за коллективный результат.

В процессе освоения программы участники приобретают навыки организации праздников, коллективно-творческих дел, конкурсных программ, акций, социальных проектов. У них формируется культура межличностного общения, сотрудничества, командного взаимодействия. А также, знакомятся с понятием событийное волонтёрство (эвент-волонтёрство)

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Поскольку труд является одним из основных факторов, способствующих интеллектуальному развитию ребёнка, программа  направлена  не только на формирование необходимых учебных знаний, умений и навыков у детей, но и на подготовку воспитанников к самостоятельной жизни и деятельности в естественном социальном окружении.

В основу программы положены следующие принципы:

-доступности (простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям);

-наглядности (иллюстративность, наличие дидактических материалов). «Чем больше органов наших чувств принимает участие в восприятии какого-нибудь впечатления или группы впечатлений, тем прочнее ложатся эти впечатления в нашу механическую, нервную память, вернее сохраняются ею и легче, потом вспоминаются» (К.Д. Ушинский);

-демократичности и гуманизма (взаимодействие педагога и ученика в социуме, реализация собственных творческих потребностей);

-научности (обоснованность, наличие методологической базы и теоретической основы);

-«от простого к сложному» (научившись элементарным навыкам работы, ребенок применяет свои знания в выполнении сложных творческих работ).

            Занятия направлены на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни, на формирование у них знаний и умений, способствующих социальной адаптации, на повышение уровня общего их развития, на воспитание ответственности, самостоятельности, коллективизма, взаимовыручки, способствуют развитию эстетического вкуса, чувства цвета, композиционного решения и самореализации в целом.

         В процессе обучения формируются важные качества – аккуратность, трудолюбие, терпение, ответственность, дисциплинированность, способность доводить начатое до конца, работать самостоятельно и в коллективе. Программа способствует социализации обучающихся, развитию их коммуникативных способностей. Программа направлена на усвоение социальных норм и культурных ценностей, профессиональное саморазвитие и самореализацию обучающихся в обществе.

А также программа расширяет знания о соленом тесте, как материале с неограниченными возможностями (создание плоских, объемных фигур из соленого теста, коллажи с более или менее выпуклым изображением, полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности, рисовать соленым тестом).

Данная программа учит творчески подходить к заданию, придумывать свой вариант решения, используя все имеющиеся в арсенале материалы, инструменты, приспособления. Развивает умение любоваться природными формами и преобразовывать их в декоративные.

Программа дает возможность проявить свое отношение к предмету, образу (раскрывает характер персонажа, его настроение), развивает специальные трудовые умения при использовании соленого теста.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Занятия по программе выстроены в единстве предметных  направлений: рисунок, живопись, композиция и основы образного языка. Теоретические знания   выкладываются  в процессе практической деятельности.

Содержание программы создает условия для формирования основ коммуникативной компетентности - овладение способами  презентации себя и своей деятельности,  умение договариваться в совместной творческой деятельности.

А также универсальный учебных  действий - это умение  понимать творческую задачу, ставить цель и достигать результатов в творческой  деятельности.

Режим занятий - 2 часа 1 раз в неделю: 1 час  посвящено технике рисования, 1 час работе в паре или команде, представлению индивидуальных или коллективных работ.

Для записи на программу перейдите по ссылке 

Воспитание театром формирует мировоззрение, эстетический вкус, пробуждает самостоятельное и независимое мышление, коммуникабельность. Особенности театрального искусства - массовость, зрелищность - предполагает ряд богатых возможностей как в развитии эстетического мировосприятия современных детей, так и в организации их досуга.

Курс обучения по программе предусматривает знакомство со сценическим действием. Дети учатся сосредотачивать внимание на конкретном объекте, осознавать необходимость и целенаправленность действия в предполагаемых обстоятельствах, пользоваться мимикой, пластикой, жестами для передачи образа персонажа. Учащиеся на практике знакомятся со сценическим действием: упражняются в четком произношении слов, отрабатывают дикцию, строят диалог с партнером на заданную тему. В завершении обучения проводится отчетный показ этюдов.

Содержание программы обучения предполагает проявление самостоятельности при анализе и пересказе текстов, в выборе выразительных средств для передачи образа персонажа, идет работа над театральной лексикой, постепенное усложнение материала через импровизации к сценическим историям.

Для записи на программу перейдите по ссылке